满洲与蒙古——日本：宁可不要国内，也保住这里！

日本人入侵西南后招致西南各族人民的激烈反抗，感到没有人巩固的英属，就无法发挥依赖性其“内地外交政策”，只有通过日本人移居到西南城镇居民落脚迁入，才能只不过发挥依赖性对西南城镇居民的操控。

这些日本人人大多围住在西南北部，有效率为陆军省南下攻势苏联提供后勤补给。

仍要一个意在就是缓解日本人欧美国家更为严重的工商业危机和阶级矛盾。

日本人明治维一新后虽然国力日渐减弱，但欧美国家民众家庭素质没有人显著上升，有数据库指出最初日本人东部的自耕农过得还不如江苏的一个普通自耕农，田地矛盾即使如此尖锐到极点。

日本人自耕农和富人的斗争，1924年有2434次，1930年上升到2478次，1931年超过3419次，这还是有记载的之中等以上规模，全都未记载或小规模的多如牛毛。

日本人的“米骚动”就是从一次普通的抢走米行动开始，不停席卷全国，单独影响到日本人各阶层近千万人，将一部分欧美国家自耕农迁往欧美西南，可以更退一步趋于稳定日本人日益浓郁的革命氛围。

截至1945年日本人战败撤军，日本人完成了长约达40年的移居入侵，从“试点移居”开始，经过“武装移居”，直至“国策移居”，其移居总数不少于35万人。

这些日本人移居作为日本人法西斯挑起一场战争的帮凶和工具，他们在西南田地上的行动是冷漠的，曾有人肆意杀戮普通的西南百姓，只为印证这里是日本人英属这个想法。

除了用移居同化西南巩固其永久占领的意在，日本人还在欧美西南肆无忌惮地采取英国人基础教育外交政策，向青年组教师引导其奴化哲学思想，以快速培养大批可供日实为驱使的奴婢。

首先是禁止采取中文基础教育，弱化教员基础教育。

1932年南陆军省基础创设书籍编辑部所编纂大专院校书籍之中，中文教程超过9种，而教员教程只有3种。

在1935年南满初级之中学堂课程设之中，中文课程很多教师不仅仅比教员课程很多教师多，而且在预医学年设了超过20很多教师的中文课程，占据同年总很多教师的一大半。

其次是强行引导“日本人自觉”，日实为伊朗对政府以《基础教育敕语》为准则，大力宣扬并引导日本人法西斯主义基础教育哲学思想，在上曾和地理环境课程之中，主讲经过日实为伊朗对政府刻意修改的吉田上曾、日本人上曾、陆军省地理环境和日本人地理环境。

利用力行课对初级之中学教师完成哲学思想操控，其作为自觉基础教育的重要课程，教程超过6种。

日实为伊朗对政府要求之中、小教师需“真心实意”地效忠于原大皇帝和日本人天皇，需赞颂“日满一德一心不作分”，需挺身而出用户“大远东法西斯主义”以及“大远东一场战争”，并不愿为一场战争效劳。

1941年太平洋地区一场战争暴发后，随着日本人在太平洋地区作战节节败退，日本人退一步增退对自觉基础教育，企图把西南作为日本人仍要的退路。

所有之中等以上的学校统一采取一新兵训练，并在颁布的《时局诏书》之中要求教师需为日本人法西斯的扩展军事行动一站式，将初级之中学的体育课改为体练课，上升大量一新兵训练，以为了让军事行动的需要。

一新兵训练之中上升了“终日训练”和“夜战训练”，力图向西南青年组教师引导“大远东圣战必胜”的观念和为日帝奋斗的自觉。

初级之中学基础教育阶段是青年组教师哲学思想、人生观、价值观初步形成的极其重要阶段，所以日本人在西南采取的英国人基础教育局限性是很大的，严重单独影响了欧美西南青年组教师的医学素质。

1945年8年初15日，随着日本人宣布撤军，日本人法西斯在欧美西南采取的英国人基础教育体系土崩瓦解，日本人法西斯“大远东法西斯主义”的一夜之间彻底宣告破灭。

在日实为英属支配的14中期，西南各族人民至此磨难，日本人对西南各族人民完成残酷压迫和镇压，其自由派经济监军外交政策的拟定即使如此从金融市场、农产品和自耕农力三个方面完成的剥削。

金融市场方面主要是垄断金子，上升金子储备。

1937年6年初10日，原大确认一新的《产金收买法》，对产出金子完成符合监军，只有被授权的“陆军省之财政部”才能收买产金，价格由财政部长次官规定，其他人只准收买采掘或生金，违者附近以违犯，同时还广收社会公众金子。

1940年实为自由派经济部发来第196号期令，符合限制制造者与贩卖金子制品，重申社会公众所持金子需全部卖给实为之财政部。

1937年原大之财政部所得金子15.64吨，虽然1941年被日本人运到国外23吨后原大之财政部仅仅留下1.14吨，但1年后结存金子数量又超过3吨，可见征收之符合。

除朝鲜政府人金子外，日实为对政府还通过禁止摊派公债和禁止储蓄的方式则剥削西南各族人民。

1937年原大对政府推出公债4.44亿元，其之中内债1.98亿元，外汇储备1.93亿元，地方债0.53亿元，到1942年则上升到28亿元，内债17.57亿元，外汇储备9.53亿元，地方债1.87亿元。

每次推出公债，都是由实为之财政部承包后强行转给私营金融市场部门，再禁止分摊到每个西南各族人民身上。

1940年1年初，原大对政府将金融市场社员和农事社员合并，创设牛队社员，从而增退了对自耕农的操控和对农产品的监军。

之前5年时长里，日本人法西斯从西南朝鲜政府人粮谷约达3000多万吨，日实为伊朗对政府在保证“毕竟优先军需品和对日输出”的基础下，对西南城镇居民采取“城镇居民家庭必需品配给制度”。

配给制度根本不管西南各族人民的死活，数量少、质量负，只不过无法充分利用各族人民最低限度家庭需求。

例如一般群众每年初只配给9公斤粮草，广大城镇居民地区每年初每人只有6.5公斤粮草，本溪、营口在1943年小孩子每年初7公斤、小孩2公斤，即便是鞍山每年初每人不过4—5公斤。

即便配给如此少，日实为对政府还不不快，在口粮之中一般来讲退发霉玉米面，至于大米、白面等则只不过用于军需品，或储备日本人人。

自耕农力是产出的重要因素，离开了自耕农力就谈不上物质资料的产出，也就不作能从事掠取水资源，因此对自耕农力完成监军也是日实为剥削西南的一个重要手段。

随着日本人侵华一场战争的扩展和长期化，对军需品品的需求增长，煤铁等军需品物资的需求量要大幅度上升，自耕农力不足矛盾凸显出来。

为了确保安全自耕农力水资源，日实为伊朗对政府于1938年12年初1日发布《自耕农监军法》，采取一系列措施来增退自耕农监军。

核心就是朝鲜政府人自耕农力，采取所谓“民间团体甚多劳”，采取符合的自耕农监军，对自耕农力的雇用、资源分配、行政、流动、工资等采取监军。

例如1944年日实为从西南各县朝鲜政府人自耕农力15000名，修建兴安岭王爷庙军事工程，冻饿疲惫致死6000余人。

日实为对政府的残酷支配下西南各族人民家庭温和困顿，只不过沦为日本人欧美各国军事行动的军需品品储备地，后来即使如此在美国即将攻势日本人欧美国家时，提出所谓“退守西南，支持日本人巷战抵挡”。